lunes, 25 de mayo de 2009

LUCES AL FINAL DEL CAMINO



¿Podemos enviar robots a Marte pero no podemos acabar con el hambre y la miseria?

(Eso no se lo cree nadie en el Universo)


¿cómo es posible que exista desnutrición infantil en un país con más vacas que personas como la Argentina? 


¿Por qué seguimos contaminando con la combustión de nuestros autos si desde hace décadas existen otras alternativas?


¿Por qué se extiende la idea de que todo es inútil?


Porque alguien quiere que sea así.


Nosotros, los del " mundo civilizado" vivimos en una espiral de consumo. Desde pequeños nos educan para ser consumidores. Nos dicen que consumir bienes es índice de estabilidad y crecimiento.

Y parece ser que ahora estamos en crisis porque no se compran cada vez más casas, ni la gente compra cada vez más coches... es decir, para que todo nuestro mundo funcione bien tenemos que consumir cada vez más. Demencial.


Pero además de educarnos para consumir nos meten miedo con los efectos de nuestro consumo: estamos contaminando, estamos provocando el cambio climático, estamos creando demasiada basura...


Es normal escuchar "No hay planeta para tanta gente",

y argumentos del tipo: "Si todos los chinos tuvieran un coche, una casa, un teléfono móvil, no habría suficiente petróleo, ni árboles, ni oxígeno... ni siquiera habría chinos vivos para construirlos!".


¿Cómo podemos extender el progreso a los demás sin que afecte a nuestro propio bienestar?

Sencillamente, con nuestra actual energía y tecnología contaminantes no se puede. Pero hay otras...


Pagamos a nuestros Políticos, a expertos en economía, ciencia, en transporte, en medicina, etc. y confiamos en que velarán por nuestro bien. Damos por hecho que si existe algo interesante para ayudar a mejorar la vida de las personas, nuestros expertos lo sabrán y lo aplicarán. ¿por qué lo damos por hecho?

En ocasiones trabajan para y por nuestro bien y lo vemos y lo reconocemos. Pero otras

veces lo hacen por su propio beneficio y nos causan mal... y no lo vemos... porque no nos dejan verlo.


A la mayoría de nosotros, nos tienen muy ocupados trabajando todo el día ( para así poder pagar todo lo que nos hacen creer que necesitamos consumir), así no tenemos tiempo para preocuparnos de el daño que hacemos con nuestro consumo. Y cuando por fin nos sentamos a ver la tele nos hablan de crisis económica, terrorismo, cambio climático, contaminación, corrupción, pandemia de gripe ... nos meten miedo y de paso nos hacen perder la confianza en los políticos, nos hacen perder la esperanza en el ser Humano... y entonces triunfa el individualismo... la ley del " Sálvese quien pueda".

Pero muchos de nosotros, que tenemos la suerte de poder informarnos y ser más conscientes, que intentamos
poner nuestro granito de arena.. también caemos en la desesperanza... porque no nos dejan ver las luces.


El problema no está en que seamos demasiados para los recursos que hay.

El problema no está en que nosotros debamos vivir peor para que otros vivan mejor. Ni siquiera creo que todos quieran vivir como nosotros... 

El verdadero problema son las corporaciones que manejan los recursos.

http://video.google.com/videoplay?docid=-5645724531418649230


Las multinacionales farmaceúticas no buscan sanar a la población mundial, ellas buscan ganar dinero, así que, nos atiborran a medicinas con incontables efectos secundarios, descubren nuevas enfermedades con las que asustarnos y vendernos más productos, neutralizan medicinas tradicionales y milenarias, boicotean mediante la compra de la patente cualquier medicina que cure de verdad.

http://migueljara.wordpress.com/ 


Del mismo modo, las corporaciones de la Energía petrolífera, eléctrica, etc. hacen todo lo posible por aumentar las ventas de sus productos, incluido contaminar el medio ambiente, quitarle sus tierras a los indígenas, ... y también boicotear los inventos de personas demasiado creativas...

Sí, boicotean todo avance científico que suponga energía libre, barata, accesible, biodegradable...para todos. 

Nos ocultan descubrimientos que podrían mejorar la vida de todos por sus intereses económicos.

http://free-news.org/NOM_ciencia_oculta_01.htm


Los ríos, los mares, la tierra, el aire,los animales, las personas.. se contaminan con nuestra fantástica tecnología ... pero no es porque yo disfrute de calefacción, de un móvil, un ordenador, un coche, o volar en avión, es porque hay un interés oculto en que el progreso se base en un sistema de explotados y explotadores... cueste lo que cueste.

Ese interés oculto no es fruto de la maldad intrínseca del ser Humano sino de la Maldad de ciertas personas que gobiernan el mundo y nos manipulan a todos. Y eso es una buena noticia porque significa que tiene arreglo!.


Nosotros somos la solución, somos gotas de agua que algún día rebosarán del vaso.

La Comunicación y la Creatividad Humana son las mejores armas para cambiar el mundo.


BUSQUEMOS JUNTOS LAS LUCES AL FINAL DEL CAMINO.


Delfín de Tanzania


LA ENFERMEDAD COMO CAMINO



Thorwald Dethlefsen y Rüdiger Dahlke

Me resultó difícil de leer, también cuesta de asimilar... pero es buenísimo!
A grosso modo va de que las enfermedades son mensajes que nos envía nuestra Alma y que nos indican aspectos de nuestra vida que tenemos que equilibrar. 
Nuestros males serían metáforas psicosomáticas del tipo:
Si tienes problemas en los ojos es que hay algo que no quieres ver...

El libro está colgado en esta web, por si quereis echarle un vistazo:

EDUARDO GALEANO

Aquí unos enlaces a Youtube con dos perlas de este genio.
DERECHO AL DELIRIO
Eduardo Galeano.
Otro Mundo es posible. Gracias Galeano por darnos luces hacia las que ir.




Eduardo Galeano.
El cuento del labrador, el hacha y el vecino... es total!

viernes, 8 de mayo de 2009

MASA CRÍTICA. RUPERT SHELDRAKE


El controvertido biólogo británico RUPERT SHELDRAKE  sostiene una revolucionaria hipótesis:
La Resonancia Mórfica según la cual, las mentes de todos los individuos de una especie -incluido el hombre- se encuentran unidas y formando parte de un mismo campo mental planetario. Ese campo mental -al que denominó Campo Morfogenético- afectaría a las mentes de los individuos y las mentes de estos también afectarían al campo. 

"Cada especie animal, vegetal o mineral posee una memoria colectiva a la que contribuyen todos los miembros de la especie y a la cual conforman", afirma Sheldrake. 
De este modo si un individuo de una especie animal aprende una nueva habilidad, les será más fácil aprenderla a todos los individuos de dicha especie, porque la habilidad "resuena" en cada uno, sin importar la distancia a la que se encuentre. Y cuantos más individuos la aprendan, tanto más fácil y rápido les resultará al resto.

Aquí podeis ver un documental en Youtube sobre la Masa Crítica y la teoría de los campos morfogenéticos:

En Japón unos científicos realizaron un curioso experimento con un grupo de monos en cautividad en una pequeña isla. Les arrojaron unas patatas dulces a la arena para estudiar lo que hacían y los monos inmediatamente se las comieron, aunque les desagradaba encontrarse con arena entre los dientes. Uno más listo que los otros cogió una patata y la lavó en un arroyo y luego se la comió libre de arena. El resto de monos se percataron y acabaron imitándole. Al cabo de un tiempo, todos los monos cogían las patatas de la arena y las lavaban antes de comérselas. Noventa y nueve monos lo hicieron, pero llegó el mono número cien y revolucionó el sistema.

El mono número cien, no lavó la patata en el arroyuelo sino que se acercó a la costa con ella y se atrevió a meterla en el agua marina pues había probado la sal y sabía que las patatas estaban mucho más sabrosas saladas. Lo extraordinario del experimento es que no sólo le imitaron los demás monos sino que a partir de entonces empezaron a hacerlo también los de una isla vecina ubicada a 90 kilómetros de distancia. Y el fenómeno se repitió, se fue expandiendo por arte de magia entre los monos de la misma especie.

Esto demuestra un par de cosas.

Primero: las casualidades que a veces encontramos en descubrimientos científicos, teorías políticas, obras literarias..., que son desarrolladas por personas distintas en distintos lugares del mundo sin contacto físico entre ellas, no son tales.

Segundo: porque cuando alguien descubre algo y lo convierte en un hábito, de alguna forma está abriendo algún tipo de puerta mental o en otros planos o no sé exactamente dónde que hace que otras personas en otros lugares del mundo lo descubran igualmente.

En consecuencia: ¿Qué puedo hacer yo solo...? no es la pregunta correcta. Usted solo probablemente no puede hacer nada. Ni yo solo. Ni mil millones de personas solas, cada una en su soledad. Pero, ¿y todos juntos? Si se suman mil millones de pequeños solos se consigue un enorme todos juntos, (la suficiente Masa Crítica para dar un paso en la evolución) ¿no te parece una manera estupenda de cambiar el mundo? 

Una gota no llena un vaso de agua pero es precisamente una gota exactamente igual a todas las demás, ni más ni menos importante, la que desborda un vaso lleno. Parece obvio que el mono número cien nunca pensó cuando se le ocurrió lavar la patata en agua de mar que él iba a desencadenar esa auténtica corriente de nuevo pensamiento y actuación.

martes, 5 de mayo de 2009

EL ORIGEN DE LA GRIPE?

Auí tienes algunas noticias para consultar sobre el origen de la Gripe A que no salen en los medios convencionales:

Una multinacional americana es denunciada como culpable del brote de la gripe porcina
Kaos en la red

Telesur tv noticias

asteriscos.tv


Sanofi-Adventis - México - 100 millones de €
El 9 de marzo de 2009, en la visita de Nicolás Sarkosy a México, se anunció una inversión de Sanofi-Aventis por 100 millones de euros, para la construcción de una nueva instalación en México, precisamente para la manufactura de la vacuna contra la gripa pandémica.
He aqui el comunicado de prensa de la propia empresa farmeceútica:
http://www.sanofi-aventis.com.mx/live/mx/medias/F31D1225-F62B-4FF2-9B6D-C49A8B4C678C.pdf

EL ROTO Y LA INDUSTRIA FARMACÉUTICA




ADORO A EL ROTO



lunes, 4 de mayo de 2009

MEDITACIONES SOBRE LOS CHAKRAS


Si te interesa la meditación, te recomiendo unas explicaciones y meditaciones guiadas sobre los 7 CHAKRAS realizadas por KEYLA WOOD, que están colgadas en Youtube:

domingo, 3 de mayo de 2009

LA MAESTRA

 

La maestra

Una historia de Elizabeth Silance Ballard

Se contaba hace muchos años una historia sobre una profesora de Primaria. Su nombre era Sra. Thompson. Cuando se ponía de pie frente a su clase de 5º grado en el primer día de colegio, decía una mentira a los niños. Como muchos maestros, ella miraba a sus estudiantes y decía que los quería a todos por igual.

Pero eso era imposible, porque ahí, en la primera fila, hundido en su asiento, estaba un pequeño llamado Teddy Stoddard. La Sra. Thompson había vigilado a Teddy el año anterior y se dio cuenta de que no jugaba con los otros niños, que sus ropas estaban sucias y que constantemente necesitaba un baño. Y Teddy podía ser desagradable.

Llegó al punto que la Sra. Thompson de hecho se complacía en marcar sus apuntes con una ancha pluma roja, haciendo bien delineadas X y poniendo un gran "SUSPENSO" en la parte superior de las hojas. Cuando en la escuela donde enseñaba, la Sra. Thompson fue requerida para revisar el expediente de cada niño, dejó el de Teddy para lo último. Sin embargo, al hacerlo se llevó una sorpresa.

La maestra de primero de Teddy escribió, "Teddy es un niño brillante, de pronta risa. Hace su trabajo pulcramente y tiene buenos modales, da alegría tenerlo cerca."

Su maestra de segundo escribió, "Teddy es un excelente estudiante, apreciado por sus compañeros de clase, pero está apenado porque su madre tiene una enfermedad terminal y la vida en su hogar debe ser una pugna."

Su maestra de tercero escribió, "La muerte de su madre ha sido dura para él. Intenta hacer lo mejor, pero su padre no muestra mucho interés y su vida familiar pronto le afectará si no se toman medidas."

Su maestra de cuarto escribió, "Teddy está distraído y no muestra mucho interés por la escuela. No tiene muchos amigos y a veces se duerme en clase."

Ahora la Sra. Thompson se dio cuenta del problema y se avergonzó de sí misma. Se sintió peor incluso cuando sus estudiantes le llevaron sus regalos de Navidad, envueltos en bellos lazos y brillante papel, excepto el de Teddy. Su regalo estaba chapuceramente envuelto en el pesado papel marrón que obtuvo de una bolsa de comestibles. A la Sra. Thompson le inquietó abrirlo en mitad de los otros regalos. Algunos de los niños empezaron a reír cuando encontró un brazalete de circonitas al que le faltaban algunas piedras, y una botella llena hasta la cuarta parte de perfume. Pero acalló la risa de los niños cuando exclamó lo bonito que era el brazalete, a la vez que se lo ponía, y se aplicó algo de perfume en la muñeca.

Teddy Stoddard se quedó ese día después de clase justo lo suficiente para decir, "Sra. Thompson, hoy huele usted justo como mi Mamá solía hacerlo."

 Después de que los niños se fueran, ella lloró durante casi una hora. Desde ese preciso día, dejo de enseñar a leer, escribir y aritmética. En lugar de eso, empezó a instruir niños.

La Sra. Thompson puso especial atención con Teddy. Mientras trabajaba con él, su mente parecía volver a la vida. Cuanto más lo animaba, más rápido respondía él. Al final del año, Teddy había llegado a ser uno de los niños más inteligentes de clase y, a pesar de su mentira de que ella querría a todos los niños por igual, Teddy se convirtió en uno de los "favoritos de la maestra"

Un año más tarde, encontró una nota de Teddy  bajo su puerta, diciéndole que todavía era la mejor maestra que había tenido en toda su vida.

Pasaron seis años antes de que le llegara otra nota de Teddy.

Entonces le escribió que había acabado la Secundaria, el tercero de su clase, y que ella todavía era la mejor maestra que había tenido en toda su vida.

Cuatro años después, le llegó otra carta, diciendo que aunque las cosas habían sido duras a veces, permaneció en el colegio, perseveró y pronto obtendría su graduado con los mayores honores. Aseguraba a la Sra. Thompson que ella todavía era la mejor maestra que había tenido en toda su vida y su favorita.

Pasaron cuatro años más y llegó otra carta. Esta vez explicaba que después de haber obtenido su título de Bachiller, decidió ir un poco más allá. La carta explicaba que ella era todavía la mejor y favorita maestra que había tenido nunca. Pero ahora su nombre era un poco más largo: la carta estaba firmada, Doctor Theodore F. Stoddard.

La historia no acaba aquí.

Todavía recibió otra carta esa primavera. Teddy decía que había conocido a una chica y que iba a casarse. Explicaba que su padre había muerto hacía un par de años y se preguntaba si la Sra. Thompson aceptaría sentarse en la boda en el sitio que usualmente estaba reservado para la madre del novio.

Por supuesto, la Sra. Thompson lo hizo. ¿Y sabes qué? Lució el brazalete, aquel al que le faltaban varias circonitas. Y se aseguró de ponerse el perfume que Teddy recordaba que su madre llevaba en su última Navidad juntos.

Se abrazaron y el Dr. Stoddard susurró en el oído a la Sra. Thompson, "Gracias, Sra. Thompson por creer en mí. Muchas gracias por hacerme sentir importante y mostrarme que yo podía hacer que las cosas fueran diferentes."

La Sra. Thompson, con lágrimas en los ojos, susurró a su vez. Dijo, "Teddy, estás totalmente equivocado. Tú fuiste el que me enseñó a mí a hacer las cosas diferentes. Yo no sabía cómo enseñar hasta que te conocí."

aparecido en el número de Marzo de 1976 de la revista Home Life 
Original en inglés, encontrado en la Red y traducido por © HadaLuna

CONSEJOS CONTRA GRIPE PORCINA

- No caer en la trampa del miedo.
(El miedo en sí mismo es un gran productor 
de enfermedades y de ciudadanos dóciles, además de ser un excelente mecanismo para desviar la atención social, así que sería bueno que leyeras las otras noticias...)
A propósito de esto os recomiendo el video de Youtube "LA DOCTRINA DEL SHOCK"





- Tratar de estar en un estado alegre, amoroso, cariñoso. Hacer el amor, decirnos que nos queremos, reir...




- Tomar Vitaminas (sobretodo Vitamina C que por mucha que tomes no hace daño alguno)

- Lavarse las manos a menudo con jabón.

- Consejos de Txumari Alfaro para fortalecer el organismo con medicina natural.

REVISTA DISCOVERY SALUD


Os recomiendo la revista DISCOVERY SALUD. La venden en Kioskos y tiene una web donde puedes consultar sus reportajes.
Escriben médicos y periodistas que critican la mercantilización de la Salud, que dan a conocer nuevas terapias y destapan asuntos sucios...
Aquí hay una recopilación de artículos aparecidos en esta publicación sobre la Vacuna contra el Papiloma Humano.

jueves, 30 de abril de 2009

VACUNA CONTRA EL CANCER DE CÉRVIX

Nuestras adolescentes están siendo vacunadas contra el VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO.
Muchos médicos están en contra de su aplicación sistemática. Aquí tienes información.


Asociación de Medicinas Complementarias:

Liga para la Libertad de Vacunación:

Efectos adversos de la Vacuna en España:

Efectos adversos de la Vacuna en otros paises:
Australia:
Estados Unidos:
Mexico:




LA INDUSTRIA FARMACÉUTICA HUELE MUY MAL




MIGUEL JARA es un periodista de investigación que ha escrito dos libros muy interesantes:
" Traficantes de Salud" y "Conspiraciones tóxicas".

Si podeis, teneis que ver los videos de una entrevista que hay en Youtube, donde explica muy bien y muy clarito cómo son las cosas.  

LA NUEVA MEDICINA GERMÁNICA


ES EL MIEDO LO QUE NOS MATA
Conferencia del Dr. Fermín Moriano sobre la Nueva Medicina Germánica del Dr. Hamer.
Es larga pero es amena y merece la pena. 


O leer la transcripción en el enlace:


¿LA ESCUELA MATA LA CREATIVIDAD?


¿MATAN LA CREATIVIDAD EN LAS ESCUELAS?
Versión subtitulada del vídeo "Do schools kill creativity?" donde Sir Ken Robinson, en las TED (Technology, Entertainment, Design) Conferences habla de cómo la educación que se imparte en las escuelas mata la creatividad. Vídeo original: http://www.ted.com/index.php/talks/view/id/66 Duración: 20 minutos. 


http://video.google.com/videoplay?docid=-9133846744370459335

VACUNAS CON MERCURIO

¿Mercurio y Vacunas?


Aunque la combinación de un conocido agente tóxico como el mercurio con las vacunas, los medicamentos preventivos por excelencia es contradictoria, desgraciadamente actualmente existen en el mercado español vacunas infantiles y de adultos que contienen derivados mercuriales en su composición.


El compuesto mercurial utilizado en estas vacunas es el Tiomersal, cuya función en la vacuna es la de conservante, peso su uso es muy discutible por los siguientes motivos:


Las preparaciones que se utilizan en España son monodosis y estériles por lo que  están diseñadas para una sola administración, no existe por tanto el riesgo de contaminación durante su uso como es el caso de las vacunas multidosis que se utilizan en otros mercados, principalmente países en desarrollo. 


En el caso de que fuera necesario el uso de un conservante en una vacuna existen conservantes de mucha menor toxicidad que el tiomersal.


En algunos casos el tiomersal es utilizado durante el proceso de fabricación de algunas vacunas, pero existen  medios tecnológicos para retirar dicho compuesto mercurial de la vacuna reduciendo su concentración a nivel de trazas con lo que se reduce en gran parte el nivel de exposición a dichos compuestos. 


En resumen no se justifica la presencia del tiomersal en las vacunas, de hecho las preparaciones más modernas ya no lo contienen.



Fuentes de exposición al mercurio


Los mensajes de las autoridades sanitarias son contradictorios mientras se intenta reducir por todos los medios posibles a la población las fuentes de exposición a los metales pesados y muy especialmente al mercurio, con las siguientes medidas:


la retirada de termómetros de mercurio, obligatoria a partir del 2004

el reciclando las pilas de botón, que contienen mercurio

retirando el mercurio de las pilas convencionales

desaconsejando las preparaciones que contiene tiomersal como antiséptico local,

desaconsejando el uso de amalgamas dentales de mercurio debido a su toxicidad, y su demostrada liberación de mercurio en el organismo

y a través de la dieta retirando los pescados contaminados por mercurio principalmente en forma de metilmercuro. 


Las autoridades siguen permitiendo que miles de niños y adultos sigan recibiendo vacunas que contienen tiomersal, sin informar previamente a la población afectada, ni a los padres en caso de las vacunas infantiles, cuando hay medidas tan fáciles como vacunar para las mismas indicaciones con vacunas que no contengan tiomersal.

Esta actitud de las autoridades sanitarias  plantea muchas preguntas.



Tiomersal en el organismo


El Tiomersal es administrado junto con la vacuna por vía subcutánea y una vez en el organismo se descompone en dos compuestos el tiosalicilato y el etilmercurio esta última sustancia es una forma orgánica de mercurio, también conocida como órgano mercurial ó mercurio orgánico.



 EMBED ISISServer  



Los compuestos organomercuriales se distribuyen en el organismo unidos a proteínas, atraviesan barrera hematoencefálica por difusión pasiva o por transportadores de aminoácidos, acumulándose en cerebro y en eritricitos; también atraviesan barrera placentaria. 

Son biotransformados por desalquilación, perdiendo el grupo orgánico. La desetilación se produce en riñón, hígado y cerebro. Se elimina por vías biliar y renal, así como por leche y pelo con una vida media de unos 70 días.


Toxicidad de los compuestos organomercuriales


Los compuestos organoercuriales son unos conocidos agentes tóxicos especialmente para el sistema nervioso central, y no hay duda de que estos compuestos son de una altísima, toxicidad para el ser humano como numerosos estudios científicos en animales y en humanos causados por accidentes así lo avalan.


La molécula de tiomersal contiene un 49,6% p/p de mercurio, la cual una vez  inyectada por vía subcutánea genera etilmercurio un compuesto catalogado como organomercurial dichos compuesto son conocidos agentes neurotóxico principalmente para el Sistema Nervioso Central.



Mercurio en preparados farmacéuticos y cosméticos.


La utilización de derivados mercuriales en las especialidades farmacéuticas y cosméticas  son de declaración obligatoria y su utilización como excipientes farmacéuticos esta en franco retroceso por los problemas de alérgicos y toxicidad asociados a estos compuestos.


En cosmética la utilización de derivados mercúricos esta solo permitida para productos de maquillaje y desmaquillaje de ojos a una concentración máxima de 0,007% en mercurio, indicando su presencia como tiosalicilato de etilmercurio. Es curioso que un compuesto que en cosmética solo este autorizado para uso tan especifico sea en las vacunas inyectado.


La tendencia es retirar los derivados mercuriales de los preparados farmacéuticos, incluso ya hay plazo para retirar los dispositivos médicos que contienen mercurio como los termómetros que deberán ser retirados del mercado europeo en el 2004 por su potencial contaminante.



Vacunas que contienen tiomersal actualmente en España


Afortunadamente no todas las vacunas contienen tiomersal, las indicaciones en que algunas marcas comerciales contienen tiomersal son:


DTP Difteria/Tétanos/Tosferina

Hepatitis B

Gripe

Tétanos

Tétanos/Difteria

Tétanos/Difteria/Tosferina/Hemofilus B


De todas las indicaciones descritas solo la DTP y la Hepatitis B son las vacunas recomendadas en calendario de vacunación infantil, que implica 4 vacunas de DTP a los 2, 4, 6 y 18 meses más 3 vacunas de Hepatitis B la primera con 24 horas de vida y las siguientes a los 2 y 4 meses. Es decir un niño podría recibir hasta 7 vacunas con tiomersal desde su nacimiento hasta los 18 meses.


Uno de los problemas más importantes de la intoxicación por metales pesados en este caso el mercurio es que su toxicidad es acumulativa, esta confirmación es especialmente aplicable a las vacunas que contienen tiomersal ya que su administración se realiza consecutivamente a un niño en pleno desarrollo neuronal.


Actualmente para una misma indicación hay vacunas que contiene tiomersal y que no, dependiendo del laboratorio e incluso del lote, puesto que en algunos casos los  laboratorios han retirado el tiomersal de sus vacunas, pero sin realizar publicidad alguna al respecto para no tener que responder a preguntas embarazosas. 


La prevención de la exposición al mercurio contenido en las vacunas es extremadamente sencilla, basta con utilizar vacunas que no contengan tiomersal para la misma indicación. Dado que el tiomersal es un excipiente de declaración obligatoria, su presencia en la vacuna esta recogido en el prospecto, por lo que basta leer el mismo para comprobar si la vacuna contiene tiomersal ó no. 


Los centros de vacunación conocen las vacunas que contienen tiomersal, con lo cual ellos pueden informar a la población interesada sobre las vacunas alternativas necesarias para seguir cumpliendo el calendario de vacunación.



Limites de exposición al mercurio en vacunas infantiles 


Inexplicablemente no hay limites de toxicidad establecidos para el etilmercurio compuesto generado por el tiomersal. Es decir se esta inyectando por vía subcutánea un compuesto tóxico del que se desconoce su limite de exposición. Tampoco se conoce si las administraciones puntuales como es el caso de las vacunas comportan mayor ó menor toxicidad que la exposición crónica. 


En el caso de las vacunas infantiles la situación es todavía peor ya que se esta administrando a través de un calendario de vacunación oficial a una población infantil como son los bebes y los niños vacunas (DTP y Hepatitis B) que pueden tener tiomersal ó no dependiendo del fabricante y del lote.

Pero a los niños tienen dos grandes salvedades respecto a la población adulta ya que son metabólicamente inmaduros y están en pleno desarrollo neuronal, por lo cual el mercurio es más perjudicial que para los adultos.


Como no hay límites de toxicidad establecidos para el etilmercurio se debe recurrir a los limites de toxicidad del metilmercurio un análogo químico de este, aunque tampoco hay estudios de toxicidad comparativa entre ambos compuestos las autoridades sanitarias consideran en un ejercicio de imaginación que la toxicidad de ambos compuestos es equivalente, sin un dato que lo avale


Los limites de exposición por la dieta en adultos al derivado organomercurial metilmercurio impuestos por las distintas administraciones americanas e internacionales difieren en sus valores pero todas son mismo del orden de magnitud. 


Es decir se están utilizando limites de exposición crónica por vía oral de contaminación medioambiental en adultos frente a exposiciones intermitentes por vía subcutánea de etilmercurio en forma de tiomersal en niños.


Aunque exposiciones intermitentes altas pueden suponer mayor riesgo que dosis diarias bajas. También se desconoce que cantidad de mercurio se puede considerar segura administrada de una sola vez, como es el caso de las vacunas.


Después de todas estas salvedades la única posibilidad de valorar los limites de exposición producidos por el tiomersal de las vacunas es utilizar los valores descritos

para el metilmercurio


Agencias Americanas é Internacionales

Límite de exposición al metilmercurio de la dieta en adulto 60Kg

Environmental Protection Agency (EPA)

Agencia de protección medioambiental Americana

0,1 microg/kg/día


Agency for Toxic Susbtances Disease Registry 

Agencia para el registro de sustancias tóxica y de enfermedades

0,3 microg/kg/día


Food and Drug Administration (FDA) 

Administración de alimentación y Fármacos Americana

0,4 microg/kg/día


Organización Mundial de la salud (OMS)

3,3 microg g/kg / semana

= 0,47 microg/kg/día



Es decir los niños sensibles ó no a estos compuestos pueden recibir hasta 7 inyecciones de etilmercurio a lo largo del calendario de vacunación desde su nacimiento hasta los 18 meses. 

Dichas exposiciones  dependiendo del peso y el tipo de vacuna superan en el día de la inyección entre 4 y 16 veces los limites establecidos como seguros por la FDA.


¿Por qué no todos los niños estan afectados?


La razón de porque no todos los niños son afectados por el uso de estas vacunas, puede ser tan sencilla como que hay niños hipersensibles probablemente por causas de maduración metabólica y/o genéticas, a estos compuestos cuyos efectos son mucho mas drásticos que para otros niños. 


También a no ser que un padre evite expresamente las vacunas con tiomersal el azar entra en juego ya que puede recibir entre 7 y ninguna vacuna con tiomersal, dependiendo principalmente del fabricante y el lote de vacuna que ese día tenga el centro de vacunación.


Como ejemplo epidemiológico se puede utilizar las personas sensibles a la alergia por el polen. Así pues  mientras en una misma ciudad la concentración de polen es muy parecida la gran parte de la población no se ve afectada, pero el grupo de alérgicos lo pasan muy mal, requiriendo en algunos casos tratamiento farmacologico para aliviar sus síntomas. Entonces si esta tan claro para este caso porque es tan difícil de entender y hay tanta reticencia por las autoridades sanitarias en comprender que cuando a una gran población de niños son vacunados repetidas veces con vacunas en las cuales hay una sustancia neurotóxica, cuyo limite de exposición se supera con creces durante cada administración no haya un grupo de niños afectados.


Recomendaciones de las distintas agencias reguladoras 

sobre la exposición al mercurio


Distintas agencias reguladoras han mostrado su preocupación por la exposición a la población infantil de compuestos mercuriales, principalmente el tiomersal proveniente de las vacunas y estas han sido algunas de las medidas.


La FDA envío una carta a los fabricantes de vacunas el 1 de Julio de 1999 requiriendo planes para la eliminación del tiomersal de las vacunas ó la justificación para seguir utilizando dicho compuesto como conservante.


La American Academy of Pediatrics (AAP) Academia Americana de Pediatría y US Public Health Service, El servicio de salud publica de USA emitió un comunicado el 7 de Julio de 1999 llamando a la eliminación del tiomersal de las vacunas infantiles y el retraso de la vacunación de los niños nacidos de madres libres de antígenos (HBsAg) contra la Hepatitis B hasta los 2 ó 6 meses.


La Agencia Europea de Evaluación del Medicamento (EMEA) publico un comunicado el 8 de Julio 1999 promoviendo el uso de vacunas infantiles sin tiomersal en el plazo mas breve posible y en mayo del 2001 publico un documento sobre los aspectos a considerar en la reducción, eliminación ó sustitución del tiomersal en las vacunas


Más de dos años déspues de todas estas advertencias, internacionales, siguen en mercado vacunas con tiomersal.


Incidencia clínica de la exposición al mercurio proveniente de las vacunas.


Diversas publicaciones científicas han relacionado la mayor exposición al mercurio orgánico que sufre la población infantil proveniente de las vacunas con tiomersal, con un aumento en el número de incidencias de trastornos neuronas tales como retrasos en el lenguaje, síndrome autista y alteraciones de conducta, como la hiperactividad, debido a un calendario de vacunación, cada vez más exhaustivo con vacunas que contienen tiomersal


Uno de los estudios más completos realizados por el Comité Inmunologico sobre la Seguridad de la Inmunización (Immunization Safety Review Committee)  perteneciente al Instituto de Medicina de US (Institue of Medicine (IOM) publicado el 1 de Octubre de 2001 concluyo: que la evidencia científica era inadecuada para aceptar ó descartar una relación causa efecto entre la exposición a los niños al tiomersal presente en algunas vacunas infantiles y trastornos de desarrollo neurológicos como, síndrome autista, trastornos de hiperactividad y retrasos del lenguaje. Por lo que era necesario realizar estudios adicionales para establecer o rechazar una relación causal.


El comité concluyó que la hipótesis de que el tiomersal procedente de las vacunas podría estar relacionado con trastornos en el desarrollo neuronal era biológicamente posible. Adicionalmente el comité supuso que el esfuerzo para eliminar el tiomersal de las vacunas era una medida prudente de sanidad publica para reducir en la medida de lo posible la exposición del mercurio a bebes y niños.


Una de las razones por las cuales puede haberse incrementado el número de niños con estos trastornos neuronales haya sido el incremento espectacular en el numero de vacunas administradas que a pasado, de ninguna ó unas pocas a nuestros abuelos a unas 8 para los padres actuales a unas 22 para sus hijos. Si sumamos que muchas contiene tiomersal como conservante se puede comprobar que el numero de niños vacunados en la actualidad que son prácticamente todos reciben unas cantidades de tiomersal muy superiores a la de sus padres ó sus abuelos. 


Actitud de las autoridades Sanitarias Españolas


Las autoridades sanitarias aunque conscientes de este problema se escudan en que las concentraciones del tiomersal en las vacunas infantiles son muy bajas y no representan un riesgo para la población infantil ó adulta. 

Cuando en las vacunas infantiles las dosis de etilmercurio en día de la administración supera con creces las guías de exposición de la FDA con todas las salvedades descritas anteriormente.


A la vez que indican que no hay estudios que demuestren una relación directa entre el uso del Tiomersal en las vacunas infantiles y problemas neurológicos como retraso del lenguaje, síndrome autistas y alteraciones la conducta como la hiperactividad, cuando lo que hay que hacer es aplicar las mínimas pautas de prevención e información en un caso de salud publica, como este.


Durante varios años han existido y existen vacunas para prevenir la misma enfermedad que no contienen tiomersal y en muy pocos casos si es que ha habido alguno el personal sanitario responsable de la administración de las vacunas advierte de la presencia del tiomersal en estas, con lo cual los padres que son los responsables del cuidado del niño, no están advertidos y no pueden tomar una decisión a una acción que puede cambiar la vida de sus familias. 


Una de las soluciones mas lógica es la de administrar otra vacuna indicada para la misma patología pero que no contenga este conservante, pero para tomar esta acción los padres tienen que estar informados. 


Así que todo parece indicar que la relación entre la administración sanitaria y los laboratorios fabricantes de las vacunas, tiene prioridad sobre la salud a los niños a vacunar.

 

En este caso el sentido común se impone y las recomendaciones son claras por parte de las principales agencias sanitarias del mundo como son la Americana (FDA) , Europea (EMEA) y de la organización mundial de la salud (OMS) urgen a los laboratorios farmacéuticos a retirar el tiomersal de las vacunas infantiles. Y a reducir en la medida de lo posible a la exposición de derivados mercuriales a grupos de riesgo como son mujeres embarazadas y niños.


Es curioso como cualquier critica frente a la política de vacunación es considerada como una provocación hostil al sistema sanitario y se alega el peligro que supone crear alarma social, en vez de solucionar un problema tan claro como retirar un compuesto neurotóxico de las vacunas.


Conclusiones


Se considera necesario reducir al máximo la exposición de mercurio a toda la población pero especialmente a bebes y niños, por lo que se aconseja la utilización de vacunas sin tiomersal.


Se exige a los laboratorios farmacéuticos a que retiren las vacunas con tiomersal infantiles y adultas en el plazo más breve posible.


Es necesario que la protesta llegue a Sanidad para que deje de seguir jugando a la ruleta rusa con la salud, por proteger los intereses comerciales de algunos laboratorios que deberían haber dejado de utilizar compuestos tóxicos en sus vacunas hace ya muchos años.


No se esta frente a la vacunación per se sino a la inclusión de un compuesto tóxico (tiomersal) en las vacunas.